Sök anslag

Närva­ro­problem i skolan

Närva­ro­problem i skolan – Jerringfonden stimu­lerar till ökad forskning och aktivi­teter som främjar skolnärvaro

Att gå i skolan är en av de allra vikti­gaste fakto­rerna för att barn och ungdomar ska få en bra start i livet. Men alla barn går inte i skolan – proble­matisk skolfrånvaro är ett växande problem i Sverige såväl som i övriga västvärlden.

Jerringfonden kan nu presentera en inter­na­tionell antologi ”School Atten­dence Problems. A research Update and Where To Go.” Texterna är skrivna av tjugo framstående forskare från olika länder och antologin ger en aktuell kunskaps­ö­versikt över problemet och pekar ut de kunskaps­luckor som kräver ytter­ligare forskning.

Redaktör för antologin är psykolog och medicine doktor Malin Gren Landell, som här inter­vjuas av Jerring­fondens ordfö­rande Birgit Rösblad.

Beställning av antologin och samman­fatt­ningen

För att under­lätta kunskaps­sprid­ningen har vi också tagit fram en svensk samman­fattning ”Närva­ro­problem i skolan – en uppda­tering av inter­na­tionell forskning”, som även den är samman­ställd av Malin Gren Landell.

Antologin och/eller Samman­fatt­ningen kan kostnads­fritt beställas via mail »

Antologin som PDF

Här kan du ladda ner den engelska antologin ”School Atten­dance Problems” som PDF.

Samman­fatt­ningen som PDF

Här kan du ladda ner den den svenska samman­fatt­ningen ”Närva­ro­problem i skolan” som PDF.